「1.従業員能力の向上」「2.経営効率の向上」「3.顧客満足度の向上」で顧客数を増加させる環境整備!

「1.従業員能力の向上」「2.経営効率の向上」「3.顧客満足度の向上」

経営コンサルタントイディアルシーク㈱

〒700-0927 岡山市北区西古松2-26-22

 教育環境導入作成資料 パン製造業 施設介護業 卸売業(食品・菓子・雑貨等)

能力評価シート パン製造業 アパレル業 在宅介護業 施設介護業 ホテル業 プラスチック製品製造業 金属プレス加工業

プラスチック製品製造業 二次加工業務

5.組立て

A:大変評価できる(組織の価値観と個人の価値観を明確に区分し的確な行動ができている)

B:評価できる(組織の価値観を理解している)

C:評価できない(改善方法の検討が必要・組織の価値観を明確に伝える必要がある)

①組立て順序と組立てに必要な治具を知った上で、基本的な組立て作業の段取りを行っている。

A:逐一指示されなくとも基本的な組立て作業の段取りを行っていた
A:組立てに必要な治具をよく知っていた
B:基本的な組立て作業の段取りを行っていた
B:組立てに必要な治具を知っていた
B:組み立て順序を押さえていた
C:基本的な組立て作業の段取りをできないケースが散見された
C:組立てに必要な治具をよく知らなかった

②組立て機に関する基本的な知識・取り扱い方法を知っている。

A:組立て機に関する基本的な知識・取り扱い方法を十分に知っていた
A:知識を十分に活かせていた
B:おおむね組立て機に関する知識・取り扱い方法を知っていた
B:実務上特段の支障はなかった
C:組立て機に関する基本的な知識・取り扱い方法を知らなかった
C:知識不足により業務の遂行に支障をきたしていた

③組立て作業に必要な各種作業工具の基本的な使用方法を学んでいる。

A:組立て作業に必要な各種作業工具の基本的な使用方法を学習し、身につけていた
A:学習結果を十分に活かせていた
B:組立て作業に必要な各種作業工具の使用方法を積極的に学ぶ姿勢をみせていた
B:実務上特段の支障はなかった
C:組立て作業に必要な各種作業工具の基本的な使用方法を学習する姿勢があまり見られなかった
C:学習不足により業務の遂行に支障をきたしていた

④定められた作業手順に基づいて、基本的な組立て作業を行っている。

A:逐一指示されなくとも定められた作業手順に基づいて、基本的な組立て作業を行っていた
A:作業は正確・迅速だった
B:できる範囲で、基本的な組立て作業を行っていた
B:定められた作業手順に基づいており、実務上特段の支障はなかった
C:定められた作業手順に基づいた基本的な組立て作業を行うことができないケースが散見された
C:日常業務の遂行に支障をきたしていた

⑤ラインに通常と異なる異常な徴候が生じた時に、非常停止ボタンを押して、ラインをストップさせるとともに、責任者に報告して、指示を待っている。

A:異常を発見した場合、ラインをストップさせるとともに、所定の作業手順に従って即報告していた
A:作業は正確・迅速だった
B:異常を発見した場合、ラインをストップさせていた
B:所定の作業手順に従って即報告していた
C:異常を発見できなかった
C:発見してもラインをストップさせられなかった
C:異常を報告できないケースが散見された